Blog de Social Sciences, Geography and History

  Paralelos y meridianos: localizar el Ecuador, Trópico de Cáncer, Trópico de Capricornio, Circular Polar Ártico y Antártico, meridian de Greenwich y hemisferios norte y sur. ( https://es.educaplay.com/juego/2727791-parallels_and_meridians.html )   Coordenadas Geográficas: localizar un punto en un mapa utilizando los datos de latitude y longitud ( https://es.educaplay.com/recursos-educativos/2607356-coordenadas_geograficas.html )   Continentes y océanos: localizar en un mapa los océanos y continents ( https://es.educaplay.com/recursos-educativos/2618252-continents_and_oceans.html )   El ciclo del agua: principales conceptos a conocer del ciclo del agua. ( https://es.educaplay.com/recursos-educativos/2678446-water_cycle_key_concepts.html )   El curso de un río: principales conceptos a conocer del curso de un río ( https://es.educaplay.com/juego/2709811-course_of_a_river_key_concepts.html )   Formas del relieve Terrestre: conocer los princ...

  Contenidos para el examen de la Unidad 1: El Antiguo Régimen. Libro en español: páginas 6, 7, 8, 9, 10 English book: pages 3 and 4. Breve comentario en inglés de una de las dos fotos que se adjuntan: representación de la sociedad del Antiguo Régimen y su división en privilegiados y no privilegiados.

Consultar cualquiera de los tres enlaces que se muestran a continuación: https://alfonsopozacienciassociales.wordpress.com/bilingual-4-eso-part-2/ https://alfonsopozacienciassociales.wordpress.com/ww1/ https://alfonsopozacienciassociales.wordpress.com/ww2/ y elige diez fotos, las que más te gusten o las que más rabia te den. El caso es que de cada fotografía tienes que: 1.     Ponerle un título, pero un título llamativo, con arte, que refleje bien el contenido de lo que se quiere transmitir con la foto. 2.     Describir quiénes aparecen en la foto y una brevísima biografía (si son personajes conocidos). 3.     ¿A qué periodo de la historia del mundo contemporáneo pertenecen? 4.     ¿Qué sucesos históricos son los narrados en la fotografía? 5.     Explícame por qué has elegido esta foto y no otra. Puedes realizar la actividad en un archivo tipo word siguiendo el esquema de la image...

LA VUELTA AL MUNDO EN 80 DÍAS DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD.  Vamos a realizar un viaje alrededor del mundo con una duración máxima de 80 días (mínima de 70 días) inspirándonos en Willy Fog (en Phileas, no). Partiendo desde Granada debemos visitar todos los continentes, a excepción de la Antártida, pasando al menos diez días en cada continente y visitando al menos tres países. Podemos optar por visitar muchos sitios o por visitar menos, pero hacerlo a conciencia. De todos los sitios que visitemos tenemos que hacer lo mismo que en trabajos anteriores: una breve explicación y fotografías de los lugares que vamos a visitar, pero con la novedad de incluir alguna comida típica del país que vamos a comer. En cada país visitado tenemos que hacer una visita al presidente o jefe de estado de dicho país y hablarle de una característica que sea representativa de nuestro país y otra de nuestra ciudad; podemos hablarle de monumentos, lugares para visitar, para comer o para relajarse, cos...